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29我天赋异禀（第4页）

然而临到头来，他才发现，他根本不知道现在是什么课？又需要什么课本？

就在这时，乔尔出现了。

他在他的课桌上翻翻找找，找出了一本指甲盖厚的书。

“菲尼克斯，就是这个，今天大概会从第一个字开始学。”

字？

菲尼克斯突然有了不好的预感。

很快，他不好的预感就应验了。

原来，这个年纪的雌虫崽崽们还在认字阶段。

菲尼克斯眨了眨眼睛，又眨了眨眼睛。

他抬起手，揉了揉太阳穴，无奈的笑了。

这不是理所当然的吗？

谁家学习不是从认字开始？

想通之后，菲尼克斯抬头看了看班主任，发现他正在沉浸式的讲课，并没有注意到他。

于是他低下头，一页一页的翻起了书。

事实上，这些他都学过了。

不仅会读，还会背和默写。

“小阁下，是不是没有听懂？”

讲台上，班主任问。

菲尼克斯摇头：“不是，这些我早就已经学会了。”

班主任闻言，走下讲台。

他问：“小阁下，可以写几个字吗？”

菲尼克斯点了点头，在课桌上找出纸笔，认认真真的写了起来。

[翡狸的山，铺着红色的地毯。

纯白和金色交织，美轮美奂。

鸟儿叫着，残影成双……]

这是一首不知名的诗，因为他看过，还记得，就默写了下来。

几分钟后，班主任拿起草稿本，陷入了沉思。

半晌后，他说：“小阁下天赋异禀，我没什么可以教的了。只有一点，书法。”

菲尼克斯正襟危坐，洗耳恭听。

其实他也发现了，他的字有些难看。

这是他上辈子就有的毛病，一直想改，却一直改不了。

“首先是握笔的方式，”班主任不急不缓，接着说：“从小阁下的表现来看，想必从来都没有人教过小阁下该如何正确的握笔吧？”

菲尼克斯毫不犹豫地点头。

“没错，就是这样。”

无论是他上辈子还是这辈子，都没有人教过。

作者有话要说：

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