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第2章(第3页)

这节课是数学课。

简悠有些焦虑,数学一直是她薄弱的学科,她才到这里,没有书也不知道这个老师上的进度到哪儿了,要是跟不上就糟糕了。

“你用吧。”

头脑风暴戛然而止,简悠瞥过递到桌面的数学课本,看向盛景旭说:“你不用吗?”

盛景旭不在意地说:“我就没用过,你看吧。”

“哦。”简悠犹犹豫豫地扒拉一下课本,小声说:“谢谢你。”

才见面不到一个小时,就听见她说了三次谢谢了。

盛景旭撑着头,有意无意地扫过简悠,拿起笔转动。

简悠翻开课本,茫然地看着书页,上面一个字甚至一个标点符号都没有,比她脸都干净。

眨了眨眼,淡定地翻到老师所说的页码,随后松了口气。

进度比她学的要慢些,正好可以重温,打牢下基础知识。

拿出笔记本,正打算做笔记跟一下老师进度,旁边冒出来一张纸条,上面龙飞凤舞写着几个字:手还疼吗?

简悠看了眼递纸条的人,垂着眼,阳光从他脸侧打过来,蒙上一层炫目的光晕。

落笔在纸条上写:不疼。

推回盛景旭桌面前。

盛景旭眼中闪过审度与不明所以,他思来想去半晌,再写了递回去。

简悠看着这次到面前的纸条,上面换了一个问题:你名字是哪两个字?

简悠写了自己的名字,推回去。

没过一会儿,纸条又回来了,上面写着:盛景旭,我的名字。

简悠写了“嗯”,沉迷于课堂之中,静静听老师讲课,她发现这位老师跟她之前教数学的老师教的有些不太一样,似乎更贴近生活一点,好懂了许多。

正当简悠听得入迷,旁边又推来了一张纸条:你从哪儿转来的?

简悠抿了抿唇,抬眼深深地看着盛景旭,僵持数秒,写了原本的学校给他。

本以为盛景旭会安生,但是她想得美好了,盛景旭的纸条又递了过来:安州高中是安州市最好的高中,你怎么想着转过来的。

简悠闷了口气,她假装没看见盛景旭的纸条,继续听课。

盛景旭转动的笔停下,她这是不想理人?

“为什么不回我问题?”

等不到简悠回纸条,盛景旭干脆小声问话。

简悠再度被打断,她扭过头,思考很久后在纸条上写下一句话:你话好多,吵到我了。

盛景旭看完,想说的话噎在喉咙。

他本想拉近一下距离,再询问简悠手腕上的伤严不严重的,这怎么跟他想象的有些不一样?

“我抽一个同学起来回答问题。”老师何钿在上面扫了一圈,正巧看见了简悠,兴奋地亮了眼,“这位同学没见过,是新来的吗?老师认识一下你。”

简悠立马站了起来,“老师,我叫简悠。”

“简悠同学好,既然是新同学,回答一下这个问题,老师好了解了解你的情况。”何钿依旧笑着。

简悠看着黑板上那道题,好消息她好像见过类似的,坏消息类似的那些题她全错。

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