些许流言,如蚍蜉撼树,何足道哉?
只要于国有利,于民有益,臣妾便无愧于心。
至于后世史笔如何评说,自有公论。”
礼治睁开眼,目光灼灼地看着她:“元照,你之心胸气度,朕不如也。
放心,有朕在一日,绝无人可伤你分毫。
这江山,是朕与你的江山。”
“臣妾只愿与陛下携手,看这盛世永固,海晏河清。”伍元照莞尔,眼中情意缱绻。
帝后二人,一病一劳,却在这静谧午后,心意相通,彼此支撑。
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第三节:东宫课子,母仪垂范
申时,太子礼弘至立政殿问安,并呈上今日所作策论,题为《论漕运利弊与改良》。
伍元照细细阅毕,见其文辞流畅,所论虽略显稚嫩,然能引经据典,关注民生,已属难得。
“弘儿此文,颇有见地。”伍元照放下策论,温言道,“然则,改良漕运,非止于疏浚河道、增置粮仓。
更需虑及沿途吏治、漕丁待遇、损耗稽查、与藩镇关系等。
譬如,漕丁若待遇不公,易生怨怼,乃至资敌;
沿途州县若借机加征,则徒增民负。
此中关节,你日后需细细体察。”
礼弘肃然受教:“儿臣谨记母后教诲。为政者,当通盘考量,体察入微。”
“正是。”伍元照颔,又道,“你父皇近日圣体违和,你身为储君,更当时时留意朝政,关心民瘼。
然需谨记,多听、多看、多思,少言、慎行。
遇事不决,可多问师傅,亦可来与母后商议。
储君之责,在于学习、辅弼,而非越俎代庖。”
“儿臣明白,定当时时自省,不负父皇母后期望。”礼弘恭敬应答。
正说着,潞王礼贤、周王礼显习武归来,满头大汗。
伍元照命宫人取来温水巾帕,亲自为两个儿子擦拭,叮嘱道:“习武强身,固是好事,然需有度,莫要贪凉吹风。
贤儿,你近日箭术可有进益?
显儿,枪法可还纯熟?”
礼贤、礼显抢着回答,殿内一时充满童言稚语,温馨祥和。
伍元照看着英气渐显的儿子们,眼中满是慈爱与期许。
帝王家的孩子,注定要比旁人承担更多,她能做的,便是悉心教导,护其成长。
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第四节:月下密奏,暗影浮动
是夜,月华如水。